羅東國小 – 數位學習推動計畫案例分享
羅東國小從100學年度參與宜蘭縣行動學習計畫,就開始逐漸將資訊融入的能力帶進校園中。10多年的努力下,我們從著重教師...
利澤國小 – 數位學習推動計畫案例分享
宜蘭縣利澤國小結合線上平台和自主學習模式,利用數位學習平台輔助教學,在學科實作中學生獲得良好的學習動機及學習成效。 ...
中山國小 – 數位學習推動計畫案例分享
我們的願景是打造師生都是學習者的文化,透過數位學習重塑教室以學生為主(student-centered)、雙語教學的...
三民國小 – 數位學習推動計畫案例分享
宜蘭縣三民國小透過學校數位學習推動計畫,在教學上結合HiTeach教學軟體、因材網和自主學習模式,本校由兩位老師...
將Mindomo融入自然課四學中,指導學生練習重點分類整理
國樑老師自然課教學分享:五年級自然課的植物單元中,有相當篇幅在認識學習植物構造的功能與特殊形態,內容較為繁瑣,在課室...