利澤國小 – 數位學習推動計畫案例分享
宜蘭縣利澤國小結合線上平台和自主學習模式，利用數位學習平台輔助教學，在學科實作中學生獲得良好的學習動機及學習成效。 ...
竹林國小 – 數位學習推動計畫案例分享
宜蘭縣竹林國小以學生為學習主體，讓載具成為學習的工具。教師運用多元學習平台(學習吧、因材網、LoiloNote、Pa...
成功國小 – 數位學習推動計畫案例分享
宜蘭縣成功國小，運用數位載具並結合因材網與自主學習模式，引導學生在國語課和數學課進行差異化學習。學生在兩年的薰陶之下...
古亭國小 – 數位學習推動計畫案例分享
古亭國小結合數位學習平臺和自主學習模式，在英語科及數學科課堂實作中獲得良好的學習成效與迴響。以數學科為例，為協助學生...
北成國小 – 數位學習推動計畫案例分享
一、宜蘭縣北成國小於數位學習推展上兼顧普及性與特殊性，因數位平板初期規劃為 六比一之比例，實不足因應學生及教師之需...