結合數位與探究:宜蘭自然數位公開課的成長之路
文:宜蘭國中-吳宛如老師 本文重點摘要 5G數位融入自然探究:縣級公開課圓滿成功,攜手共創教育新未來!5G數位融入自...
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文:陳舒吟老師 本文重點摘要 學習目標 領域/科目 校訂課程 (閱讀) 設計者 陳舒吟 教學日期 113.11.27...
文:陳彥穎老師使用 Google 文件時,我最常用的功能是「共編」,讓多人能同時在同一份文件上協作,極大提升了工作效...
充滿活力的五月天,宜蘭縣的教師們齊聚一堂,不為別的,正是為了分享與交流,在「推動中小學數位學習精進方案」下數位學習輔...
文:許修晟老師 數位教學模式,在2022年疫情期間,走入了校園;疫情後時期加入各縣市的載具入校政策,讓教...
Tmail Smail 學校網域 個人Gmail 使用對象 教師 教師、學生 教師 個人 管理單位 教...
文:王美芳老師「拿出Chromebook,掃描QR Code,登入教室,安靜等待」,動茲小孩-阿宸不斷的重複著口號,...
文:張芳嫺老師 本文重點摘要 你GAI了嗎? ChatGPT在2022年底發布後,生成式AI(以下簡稱GAI)開始蓬...
文:許修晟老師隨著數位科技融入教育,越來越多教師選擇使用 Google Classroom 和 Wordwall 支...