文：吳東穎老師
各位教育夥伴好，感謝教網中心邀約分享，能有機會野人獻曝；這些日子在教網中心的協助下，使用數位載具，如魚得水，悠遊自得。兩年前我是數位學習計畫的被觀課者，兩年後有機會加入數位學習輔導團，協助推廣相關課程，冀望七分鼓勵，三分建議，望各位老師一起融入數位學習，為孩子創造不一樣的課室體驗。
生生用平板的教育政策正在漸漸普及，擁有幾項數位技巧運用於課堂中，實有必要。過往電子書並不普及，但現階段越來越多老師接受這樣的教學方式，使用頻率亦日漸提高，豐富了孩子的學習；數位載具在課堂中，其實毋須全程使用，本是工具，自是輔助性質，以下分享兩項自己較常使用的數位資源：
Canva
1.Canva，使用Tmail登入便可完成教育版註冊，內含許多美觀的模板進行課堂教學、班親會、校訂課程結束後進行簡報分享、海報設計…。
班親會PPT
透過QR Code建立聯絡資訊，Facebook的社團功能保障學生與家長的隱私性，更可使用相簿功能存放孩子的學習點滴
學生練習使用Canva製作簡報，上台發表取代傳統海報拼貼介紹
利用Google表單進行不記名投票，以利評量
Canva魔法文案工具，協助教師快速擬稿，經營班級事務
利用Canva製作海報、學習單、同意書，或交由學生自行設計練習
均一教育平台
2.均一教育平台，學生使用Smail註冊，左上角課程探索→科目→教育階段→年級，學生便能在家進行課前預習、課後複習。
教師使用Tmail註冊，學生名單由資訊組長設定後匯入，便能進行帳號管理，課堂中進行前測及後測，快速掌握學生學習狀況，各位師長可於Youtube中查找相關使用說明，不在此贅述。
參與數位學習精進計畫的這幾年收穫頗豐，當中願意公開授課的老師皆令人敬佩，期待更多人以數位平台創造課堂亮點，本次分享，拋磚引玉，希望為數位教學的共學文化盡一份心力，教師教學專業知能的充實，是對學生學習權的保障；工欲善其事，必先利其器，教網中心是教師與學生最強大的後盾，歡迎各位師長多多追蹤相關資訊；最後，以Behind the Mac — Greatness廣告，敬每位教育工作者。