古亭國小結合數位學習平臺和自主學習模式,在英語科及數學科課堂實作中獲得良好的學習成效與迴響。

以數學科為例,為協助學生達到基本學力能夠進步的目標,配合均一星空競賽的自主學習活動,學生透過技能進展及教師派發任務,善用課餘時間掌握自己的學習進度和內容。亦透過小組合作讓不同學生或不同組別的成員相互提出問題和建議,突破學習的困境;教師藉由任務指派,讓學生從找難點、看教材做筆記、解題等實際操作中,完成數學概念學習。

學生使用數位學習平台自我學習

配合星空賽學生的成就表現

老師引導學生應用因材網上的教材及任務功能

教師間彼此討論、分享資訊教學應用模式

資料來源:古亭國小