玩轉教學 – 第 2 頁 – 數位學習支持平台

數位教學轉變歷程

文：賴郁汝老師兩年前第一次踏上南澳的土地，當時的我才知道原來南澳與南方澳是不同的兩個地方，剛好在此時面臨學生擁有載具...

文：王元璋老師本文重點摘要課堂風景的轉變隨著12年國教課綱的推展，社會領域的學習風景已逐漸擺脫傳統依靠背...

文：陳宣霖老師梗枋國小這次班親會，把「數位學習嘉年華」搬進校園啦！🎉今年稍早，學校榮獲 Google Refe...

第5期｜低年級 Chromebook 繪讀樂趣多，閱讀賺 e 幣超簡單！各位老師好！快樂 e 學院年度數位學習活...

第4期｜科技助你找回學習節奏各位老師好！👋 山陀兒颱風來襲，希望大家都平安無事！🏠 颱風過後，孩子們重返校園，卻好...

第3期｜👋e起玩轉本土語，科技讓學習更有趣！各位老師好！想讓您的課堂變得更生動活潑嗎？只要善用科技工具，就能輕鬆...

文：楊景丞老師筆者在國小任教本土語文（閩南語文），對於自己的課堂期待，除了扎實有趣生活化的本土語教學，還希望課程能加...

第2期｜三大神器加持！打造班級最強新聞主播各位老師們大家好，好消息！宜蘭縣與國語日報攜手合作，有chromeboo...

文：李意如老師在推動學校的數位精進方案後，我對這次的計畫有以下幾點心得與反思。本文重點摘要核心目標該方案的核心...

文：李意如老師今天有幸參與宜蘭縣數位學習精進方案暨5G智慧示範學校的期中成果發表，這次的交流讓我對於數位學習有了更...